Jurnalpantura.id, Kudus – IAIN Kudus terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi dengan mendapatkan izin pembukaan Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam (MPI).
Peningkatan jenjang program studi ini juga mencerminkan komitmen institusi dalam menjawab kebutuhan dunia pendidikan yang semakin kompleks, khususnya di bidang manajemen pendidikan Islam.
Penyerahan Keputusan Menteri Agama (KMA) Nomor 1312 tahun 2024 yang mengesahkan pembukaan program ini dilakukan langsung oleh Dirjen Pendidikan Islam, Prof. Dr.Abu Rohmad kepada Rektor IAIN Kudus, Prof. Abdurrohman Kasdi, hari ini (6/1/2025) di kantor Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI.
Dalam kesempatan tersebut, Prof. Abu Rohmad menyampaikan apresiasi sekaligus pesan penting kepada IAIN Kudus.
“Saya berpesan agar Pengelola Pascasarjana selalu menjaga kualitas Program Doktor agar ada distingsi yang jelas dengan Program Studi S1 dan S2,” ujar Prof. Abu Rohmad dalam sambutannya.
Rektor IAIN Kudus, Prof. Abdurrohman Kasdi, mengungkapkan rasa bangga dan semangat atas pencapaian ini. Menurutnya, keberhasilan ini menjadi bukti keseriusan civitas akademika IAIN Kudus, khususnya Pengelola Pascasarjana, dalam meningkatkan kualitas akademik institusi.
“Program Studi Doktor MPI ini merupakan Program Studi Doktor kedua di IAIN Kudus, setelah sebelumnya kami membuka Program Doktor Studi Islam pada tahun 2024. Lebih membanggakan lagi, KMA Program Doktor MPI ini terbit setelah Program Magister (S2) MPI berhasil meraih akreditasi UNGGUL,” jelas Prof. Abdurrohman.
Beliau juga menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pencapaian ini, terutama Pengelola Pascasarjana.
“Semoga capaian ini menjadikan Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) 2025 semakin berkualitas. Aamiin,” tambahnya.
Dengan bertambahnya Program Studi Doktor di IAIN Kudus, institusi ini semakin optimis dalam menghadapi tantangan pendidikan di masa depan dan memberikan kontribusi nyata dalam mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing. (J05/A01)
